理论基础

（1）体育概述

（2）体育与健康

（3）高校体育

（4）运动损伤的防治与应急处理

（1）了解了解体育运动的基本知识；体育文化的内涵；项目运动特点；锻炼价值；正确的健康观；运动欣赏。

了解与运动、职业有关的损伤产生原因及保健知识

（2）懂得运动竞赛规则与裁判方法；竞赛组织

（3）掌握运动技术、战术；实际运用的方法；发展身体素质的手段。

重点：形成正确的健康观。

难点：运动损伤的防治与应急处理

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学习情境

学习内容

学习目标

重点与难点

建议学时

模块二

田径运动

（1）田径运动概述

（2）短跑

（3）中长跑

（4）跳高

（5）跳远             

（1）通过学习竞技项目的田径，使自己的走、跑、跳、投等基本活动能力以及速度、耐力、力量、灵敏等身体素质得到一定的提高和发展，并运用所学技能能够参加一些正式田径的比赛

（2）在田径练习和比赛中，促使学生积极参与体育活动，培养学生运用田径运动进行体育锻炼的习惯。

教学重点：通过对田径运动的教学，掌握短跑、中长跑、跳高、跳远的基本技术，利用跑跳投进行锻炼的科学方法，全面发展速度、力量、耐力和灵敏等身体素质。

教学难点：消除心理障碍，克服困难，提高心理素质和身体素质。

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模块三

篮球

（1）篮球运动概述

（2）移动

（3）运球

（4）传球

（5）投篮

（6）篮球比赛规则

通过学习使学生掌握篮球的核心基本技术，提高控制球的能力；了解比赛过程，选择个人角色，增加竞争意识和团队精神，形成良好的参与信心和能力。

教学重点：掌握常用的运球、传接球、投篮技术，提高控制球的能力；根据规则与裁判方法，提高基本技术在比赛过程的运用能力；掌握正确专项身体素质的练习手段发展体能。

教学难点：学生的篮球意识；基本技术串连；选择适合个人的位置与比赛实践的运用；以及经常参与篮球活动的习惯。

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模块四

排球运动

（1）排球运动概述

（2）移动

（3）垫球

（4）传球

（5）发球

（6）排球比赛规则

通过学习使学生掌握排球的核心基本技术，提高控制球的能力；了解比赛过程，选择个人角色，增加竞争意识和团队精神，形成良好的参与信心和能力。

教学重点：掌握垫球、传球、发球基本技术；通过比赛体验，促运动技能形成。。

教学难点：学生的排球意识；基本技术串连；选择适合个人的位置与比赛实践的运用；以及经常参与排球活动的习惯。

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足球

（1）足球运动概述

（2）踢球技能

（3）接球技能

（4）运球

通过学习使学生掌握足球的核心基本技术，提高控制球的能力；了解比赛过程，选择个人角色，增加竞争意识和团队精神，形成良好的参与信心和能力。

教学重点：掌握踢球、接球、运球基本技术；通过比赛体验，促运动技能形成。

教学难点：

球和脚的位置以及击球部位的判断和准确掌握，                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   以及经常参与足球活动的习惯。

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乒乓球

（1）乒乓球运动概述。

（2）基本步法

（3）发球

（4）接发球

（5）推挡技术

（6）乒乓球比赛规则

掌握乒乓球技术中的握拍、步法、发球、接发球、推挡等基本技术，提高学生对乒乓球的兴趣，增强学生身体素质，培养学生团结友爱、互帮互助的优良品质。

教学重点：掌握步法、发球、接发球、推挡等基本技术；通过比赛体验，促运动技能形成。

教学难点：学生的乒乓球意识；基本技术的熟练与提高；以及经常参与乒乓球活动的习惯。

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羽毛球

（1）羽毛球运动概述

（2）步法

（3）发球技术

（4）击球技术

（5）羽毛球比赛裁判方法

掌握乒乓球技术中的握拍、步法、发球、接发球、推挡等基本技术，提高学生对乒乓球的兴趣，增强学生身体素质，培养学生团结友爱、互帮互助的优良品质

教学重点：掌握步法、发球、接发球、推挡等基本技术；通过比赛体验，促运动技能形成。

教学难点：学生的乒乓球意识；基本技术的熟练与提高；以及经常参与乒乓球活动的习惯。

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武术

（1）武术运动概述

（2）武术基本功

（3）组合练习

（4）太极拳

了解武术运动，培养学习兴趣，通过教学让学生初步掌握武术的基本动作、组合练习和太极拳。

通过武术的练习，体验身心合一，培养积极的人生观，提升精气神，激发民族自豪感和爱国主义精神。能自主练习，促进身心健康，更好地运用到生活中和学习中。

教学重点：掌握武术的基本动作、组合练习和太极拳；通过练习、表演和观摩，促进运动技能形成。

教学难点：精、气、神的合一；基本技术的熟练与提高；以及经常参与武术运动的习惯。

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形体运动

（1）健美操

（2）瑜伽

（3）健美运动

通过教学让学生了解和体会健美操和瑜伽的基本动作与练习方法，培养优美的体态，形成健美的体型，发展健康、活波、开朗、自我表现等心理素质，提高审美观，抒发健康的情感，陶冶情操。

教学重点：掌握健美操和瑜伽的基本动作、组合练习；通过练习、表演和观摩，促进运动技能形成。

教学难点：基本动作的熟练与提高；以及经常参健美操和瑜伽的习惯。

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                    合计

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学习目标（知识、能力、素质）

1．知道体育运动的基本知识、项目运动特点、锻炼价值；理解体育文化的内涵；形成正确的健康观；会运动欣赏。

2.熟知与运动、职业有关的损伤产生原因及保健知识

2．懂得运动竞赛规则与裁判方法；竞赛组织方法

3．了解与运动、职业有关的损伤产生原因及保健知识

（2）。

2．XXXXX

……

学习内容

1体育概述

2体育与健康

3高校体育

4运动损伤的防治与应急处理

学习性工作任务

1．知道体育运动的基本知识、项目运动特点、锻炼价值；

2．理解体育文化的内涵；

3．形成正确的健康观；

4．会运动欣赏。

5.熟知与运动、职业有关的损伤产生原因及保健知识

教学方法

任务驱动法、讲授法、观摩法、讨论法

教学流程图

课堂导入→概念讲授→影视观摩→案例分析→讨论总结

教学条件

体育理论教材、多媒体教室、课件、体育影视资料、体育理论专业教师

考核方式

课堂抽查、技能考核