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2020年辅导员素质能力大赛方案

根据湖南省教育厅《关于举办湖南省第八届高校辅导员素质能力大赛的通知》（湘教通[2020]230号）文件精神，为进一步促进我校辅导员职业能力的提升，结合我校实际，经研究，决定举办2020辅导员素质能力大赛，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“以赛促学、以赛促改、以赛促建”的思路，积极探索新形势下加强辅导员队伍建设、提升辅导员职业能力的途径和方法，努力提高辅导员的思想政治素质和业务综合素质，致力造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍。

二、组织机构

1. 组委会

顾 问：黄小明、翟惠根

主 任：杨铭

副主任：李国春、韩立路、蒋衡湘、窦铁生、熊礼杭、裴有为

委 员：邓如涛、卢璐、陈艳、蒋洁、荣海龙、黄营满、汤锦军及各学院书记

2. 组委会下设办公室

主 任：邓如涛

副主任：荣海龙、黄营满、汤锦军

成 员：毛辉斌、刘西祥、欧阳荣、欧陵胜、万冬华

组委会负责比赛的指导和总协调，组委会办公室负责比赛的具体事宜。

三、时间安排

笔试时间：2020年11月23上午8点00分

班情熟知赛：2020年11月24下午2点30分

谈心谈话赛：2020年12月1日下午2点30分

四、比赛方式、内容规则及评分标准

1．比赛方式：学校所有在岗的一线专职辅导员必须参加笔试、班情熟知和谈心谈话赛。兼职班主任参加笔试和班情熟知比赛。笔试采用闭卷的形式进行，考试地点待定。

2．比赛内容及规则：

(1)笔试：采用闭卷笔试方式进行，主要考察辅导员和兼职班主任对相关知识的掌握程度。基础知识测试内容主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神、学校思想政治理论课座谈会精神、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于青年的重要论述、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》、思想政治教育专业知识、相关法律法规知识、党和国家以及大学生思想政治教育领域重要文件、时事政治等。题型均为客观题。时间 30 分钟。总分100 分。

（2）班情熟知：主要考察辅导员和兼职班主任对所带学生基本情况的熟悉程度。此环节每位参赛辅导员需提交100名（兼职班主任需提交40名，不足40名的按实际人数）所带学生的基本信息及照片，基本信息包含姓名、专业班级、政治面貌、担任职务、家庭住址、家庭经济状况、奖惩情况、学习情况、宿舍、联系电话等10项资料；照片要求统一为红色背景，不能有特殊标志（如统一的制服等）;照片扩展名为jpg，大小为100KB－500KB，分辨率不得高于800*600 PPI，（注：分辨率不能太低，以免影响清晰度）；并以“学校编码_辅导员序号_学生序号”的格式命名（学校编码046，辅导员序号与附件3保持一致）。请各辅导员、兼职班主任填写《华人策略研究论坛网址2020年辅导员素质能力大赛参赛选手所带学生信息统计表》（附件1），在11月18日16:00前将该表及参赛辅导员的学生照片上传至邮箱：38563385@qq.com。联系人：刘西祥。

该环节内容包括按图索骥、鱼目混珠和描述定位，其中：

①按图索骥。由参赛者在计算机上逐一辨认100名（兼职班主任辨认40名，不足40名的按实际人数）所带学生的照片并逐一录入该生姓名。比赛时，计算机将只能连接局域网，并禁止使用U盘、硬盘等传播媒介。比赛提供搜狗拼音、搜狗五笔、百度拼音、百度五笔、万能五笔和微软拼音6种输入法。限时15分钟。写对一个学生姓名得1（或2.5）分，总分100分。

②鱼目混珠。随机抽取所有参赛选手10名学生照片进行混合排列，并标记序号，其中 4名是该参赛者的学生。此环节分两部分：挑选序号和回答名字。挑选序号时间1分钟，由参赛选手从10张照片中挑出该选手的学生，并答出序号，答对一个得5分；回答名字时间为1分钟，在答对序号的前提下，由该选手回答姓名，答对一个名字得5分。该环节中的照片辨认只有一次机会，未答对序号的不能回答姓名。该环节限时2分钟。每个学生10分，总分40分。

③描述定位。由参赛选手提供本人所带100名（兼职班主任40名，不足40名的按实际人数）学生的基本情况资料（包括姓名、专业班级、政治面貌<党员、团员、群众>、担任职务、家庭住址<具体到乡镇或街道>、寝室号码、家庭经济情况<分非家庭经济困难学生、贷款生、家庭经济困难学生、家庭经济特别困难学生四个层次>、奖惩情况<何种奖惩，限校级以上>、学习情况<分优秀、良好、中等、困难四个层次>等九项基本信息），随机抽取参赛选手的3名学生信息进行测试，参赛选手可逐条任意挑选除姓名外的8项基本资料查看，直到选手准确定位到具体学生（姓名）为止，以剩余的信息条数计算成绩，时间为1分钟以内。每个参赛选手识别1名学生，每个学生20分（三条信息内识别出学生得20分，每多一条减4分，识别不出得0分），总分60分。

（3）谈心谈话：主要考察辅导员对相关理论政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对问题的解决能力和对学生的教育引导能力。组委会按出场序号依次将单号和紧跟其后的双号两参赛选手组成一组，每组参赛选手根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。每组参赛手互为“辅导员”和“学生”，即单号参赛选手 A 以辅导员身份先与双号参赛选手 B 以学生身份就某 个话题开展谈心谈话，此环节的时间不超过 6 分钟；然后双号参赛选手 B以辅导员身份与单号参赛选手 A 以学生身份就另外一个话题开展谈心谈话，此环节的时间也不得超过 6 分钟。每组参赛选手现场提前12 分钟随机抽取谈心谈话话题，须互相交换对方话题，但不得相互交流和讨论。总分100 分（每种身份评分按 100 分计，取参赛选手两种身份得分的平均值）。

3．评分标准

（1）笔试：总分100分。

（2）班情熟知：总分200分。

（3）谈心谈话：总分100分。

（4）个人总分计算方式：（笔试得分+班情熟知得分+谈心谈话得分）÷4=个人总分，满分为100分，未参加谈心谈话者，个人总分=（笔试得分+班情熟知得分）÷3。如分数相同，则以个人笔试成绩排名。

（5）团体总分计算方式：（团队所有成员笔试平均分+班情熟知平均分+谈心谈话赛参加者平均分）÷4=团体总分，满分为100分。如分数相同，则以该团队笔试平均分排名。

五、奖励办法

比赛设团体奖、个人奖和单项奖。

1．团体奖：以学院为单位设冠军、亚军和季军。

2．个人奖：个人总分前6名。

3．单项奖：单项比赛前6名。

比赛结果将张榜公布，并作为辅导员年度考核重要指标和辅导员、兼职班主任年度评优评先重要依据。

六、工作要求

1.各学院要高度重视，认真组织，积极为参赛人员创造条件，保证赛事顺利。

2.认真做好考勤工作，严格执行请假制度，因特殊原因不能参加竞赛者，需本人提交书面申请，经各学院书记审核签字后，提交学生工作部批准。竞赛项目参加者不得无故缺席，否则，将酌情扣除其当月考核工资并取消年度评优评先资格。

3.参赛人员必须遵守比赛纪律，不得有任何违纪舞弊行为。

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2020年10月25日

附件1

填表说明：

1.Excel表头不能随意更改，两个字的姓名请不要空格；

2.“照片编码”请填写该生统一按“学校编码”+“_”+“辅导员编码”+“_”+“学生编码”+“.jpg”的照片文件名（学校编码046，辅导员编号参照附件2），分割符号是下划线，如：046_001_001.jpg即华人策略研究论坛网址第一位辅导员的第一位学生的照片编码）；

3.“专业班级”请填写“X专业X班级”；

4.“政治面貌”请填写“中共（预备）党员”、“共青团员”或“群众”；

5.“担任职务”请写明具体职务名称，如“院学生会主席”、“班长”等，但不得一项资料中包含2个信息，如将班长写成“XX班班长”；

6. “家庭住址”请具体到乡镇或街道，不得写到“村组”或门牌号；

7.“家庭经济状况”请填写“非家庭经济困难学生”、“贷款生”、“家庭经济困难学生”或“家庭经济特别困难学生”；

8.“奖惩情况”请写明该生获得最高奖惩的具体名称，如“校三好学生”，限校级以上；

9.“学习情况”请填写“优秀”、“良好”、“中等”或“困难”；

10.此表中不能有空白项，没有相关内容请填“无”。