为高效、有序、规范、准确做好2022年人才培养工作状态数据采集填报工作， 10月11日下午，我校在办公楼三楼会议室召开了2022年人才培养工作状态数据采集填报工作会。学校党委委员、副校长陈强出席会议，各职能部门、各教学单位主要负责人及填报员共50余人参会。会议由质量监督处吴卫明处长主持。

会上，质量监督处负责人介绍了新版数据采集平台的设计思路和新要求，解读了我校数据采集工作方案，并就工作要求、注意事项、数据采集分工安排等工作重点及时间节点做了说明。

陈强副校长在讲话时指出，状态数据采集作为高职学校的一项常态化工作，是全面掌握学校人才培养工作状态、明确学校发展定位，彰显学校办学成果以及上级重大项目验收考评的重要依据，是学校“双高”校建设的重要支撑，各部门要高度重视。他对该项工作提出了四点要求：一是各部门要提高站位，精心组织。二是各部门要密切配合，相互支持；三是严格按照时间节点完成数据采集任务；四是要注重数据关联性，强化审核机制。

本次会议落实了教育部职成司《关于做好职业教育2021-2022学年信息数据采集工作的通知》和省教育厅《关于做好湖南省2022年高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知》的文件精神，强调了学校对人才培养工作状态数据采集工作的要求，明确了采集工作的主体职责和责任主体，为我校今年顺利高质量完成状态数据采集填报工作奠定了基础。

2022.10.12